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2023年寒假牛津大学“新文科建设之全球社会创新科研实践”项目报名通知

发布时间:2022-11-22 00:22:27  浏览次数: 

广大同学:

为给我校学生提供与世界一流大学交流与学习的机会,我校与合作伙伴ISP远学拟联合组织实施2023年寒假牛津大学“新文科建设之全球社会创新科研实践”项目。具体信息如下:

一、学校简介

牛津大学(University of Oxford),世界顶尖的公立研究型大学。该校涌现了一批引领时代的科学巨匠,培养了大量开创纪元的艺术大师、国家元首,其中包括28位英国首相及数十位世界各国元首、政商界领袖。牛津大学在数学、工科、计算机、物理、医学、法学、商科等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。从1902年起,牛津大学还设立了面向全世界本科生的“罗德奖学金”。截止至2019年3月,牛津大学的校友、教授及研究人员中,共有72位诺贝尔奖得主(世界第九)、3位菲尔兹奖得主(世界第二十)、6位图灵奖得主(世界第九)。

2021-2022年度,牛津大学位列2022THE世界大学排名第1,2023QS世界大学排名4.特别的是,牛津大学于2017-2022年连续六年在THE世界大学排名荣膺世界第1。

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二、项目内容

1. 全球前沿人文社科科研主题讲座

项目将邀请一系列在全球社会创新上有着深入研究和突出贡献的杰出的思想家、学者、外交官和社会企业家们,分享与讨论他们在各自领域的科学研究,深入启发学生在人文社科领域的思考方向和科研发展方向,以及这些成果对全球社会发展的贡献,示例议题包括:

1)世界银行和发展经济学2)可持续发展的智能城市;3)海洋健康和水底生命;4)能源政策和气候行动;5)性别平等和女性领导力;6)如何衡量社会企业的社会影响力;7)人工智能技术对劳动和经济的影响;8)卫生政策中的公平问题;9)联合国和全球伙伴关系

*课程主题仅为示例,实际内容根据全球发展而调整主题,具体以授课内容为主

2. 科研

科研实践:学生们将在牛津学者带领下,进行深入的团队调查、研究和解决问题,运用所学的对全球问题的分析方法、自身专业知识、以及跨领域的团队合作,选择其中一个目标设计拟议的创新式的实践解决方案,各小组需要对各自代表的目标问题进行深入调查,研究现状,包括已经做过的工作和成效,分析失败或成功原因,并在此基础上,确定需要改进的关键领域,最后选择其中一个重点来设计潜在的解决方案。最终根据各小组的研究课题产出一篇优秀的科研提案(Research Proposal)。

在科研实践的过程中,学生将遵循体验式学习模式(Learning by doing),围绕科研问题主动寻找答案,从中学习新的知识。本环节的目标是让学生从零开始,完成分配课题的调研、聚焦、分析、建模、和最终验证,完整体验科研工作的提案设计和撰写过程,并产出自己的科研提案。同时,本环节还特别开设学术文献阅读和写作课程、以及科研方法讲解,帮助学生掌握更高效的科研工具。

学术文献阅读:带领学生学习专业学术文献的结构和各部分特点、引导学生面对篇幅较长的英文文献时应有的心态和准备,并讲解如何快速阅读大量英文文献,对文章分层、重点找寻、信息提炼等阅读技巧进行重点讲解。

学术论文写作:将带领学生学习专业学术论文的原理、步骤、正确格式及写作技巧,对亚洲学生比较薄弱的部分如如何做前期调研、如何寻找有意义的论文课题、如何写提案等进行重点讲解,并通过最后的Presentation部分,帮助学生熟悉专业学术答辩的流程和技巧,同时大幅度提高学生做专业学术报告的能力。

科研方法论讲解:学生将学习人文社科类研究工作中通用的科研方法如定量研究(quantitative research),采用数据的形式,对社会现象进行说明,通过演绎的方法来预见理论,然后通过收集资料和证据来评估或验证在研究之前预想的模型、假设或理论;质性研究(qualitative research),通过在自然环境中,使用实地体验、开放型访谈、参与性与非参与性观察、文献分析、个案调查等方法对社会现象进行深入细致和长期的研究方法。通过对科研方法论的了解和初步实践,帮助学生对真正的科研工作拥有一个全面且深入的理解。

3.研究生申请工作坊

将以牛津大学本科申请为例,详细介绍以英国为代表的海外优秀高校的申报要求、教学模式、准备材料、如何做好未来规划等必要信息。

【项目信息】

适合专业:教育、政治、经济、哲学、社会学、人类学、管理、历史、心理学、语言文学等所有人文社科专业学生(含意愿精通人文社科培养部分理工类同学)

项目学时:33学时45分钟/学时)

开班人数:35人开班,未达到最低人数,项目取消或延期。如果因为疫情或人数原因未成行,费用全额退还。

授课方式:线上实时授课

项目收获:项目证书、小组成绩报告科研提案

师资介绍】

Mattew Robson牛津大学国际发展系牛津贫困与人类发展倡议(OPHI)的研究员。重点研究项目包括:难民多维贫困指数、贫困指数之间的不匹配以及贫困随时间的变化;约克大学的研究员,在健康政策平等(EQUIPOL)研究小组内工作,开发方法来评估干预措施对健康不平等的因果影响。他的兴趣横跨实验和行为经济学,他专注于亲社会行为和不公平厌恶。

Katherine Anne Stapleton牛津大学经济学博士。她的研究重点是国际贸易、新兴技术、劳动力市场、发展和气候政策。世界银行宏观经济、贸易和投资全球业务部的经济学家;繁荣之路技术和包容性发展委员会研究员;英国未来工作研究所的研究员

Mason JI:牛津大学罗德学者,获得全球治理和外交学硕士学位和公共政策硕士学位;哈佛大学法学院获得法学博士学位;2013年,18岁的他成为最年轻的联合国代表,并参与并谈判了十项与气候变化、核裁军和人权有关的联合国大会决议;2016年,被任命为白宫的亚裔和太平洋岛民大使;耶鲁大学杰克逊全球事务研究所的约翰-海因茨研究员;曾在耶鲁大学、牛津大学、范德比尔特大学、国际学士学位50周年大会和世界政府峰会上发表过主旨演讲;获得耶鲁大学的亨利-詹姆斯-特内克奖,被评为美中关系2525岁以下的领导人之一,并被认定为UNLEASH全球人才。

MatejaKovacic牛津大学尼桑研究所社交机器人与人工智能研究员,牛津大学全球与地方研究所研究生导师,香港浸会大学副教授。她的研究主要关注在城市和社会空间中的机器人和自动化系统,包括整个非工业机器人范围的实验,从自动驾驶、送货无人机、医疗机器人,到社交和服务机器人。

DeryaAkkaynak麻省理工学院(MIT)感知科学组的研究员,海洋研究所海港分院的机械工程师,曾任普林斯顿大学的研究员和讲师。她在计算机视觉和水下成像技术方面的重大突破和进步,解决了重建水下摄影图像中丢失的颜色和对比度的问题,将海洋科学领域推进至自动深度学习的时代,荣获2019Blavatnik青年科学家奖。

AlexCospeck牛津大学马丁学院技术和经济变化项目研究员;牛津大学的经济学博士研究员;牛津大学学位课程:发展经济学硕士 - 国际贸易和博士继续教育 - 计量经济学的研究生教学助理;世界银行的发展研究小组担任短期顾问;国际货币基金组织(IMF)的经济学家项目的成员,他致力于研究技术、贸易和发展之间的关系。

Edward Yee牛津大学影响力金融MBA研究员,牛津大学罗德学者,并成为新加坡14年来第一位获得该奖学金的优秀学者。2021年入选了福布斯社会影响力“30 under 30“Givfunds Social Ventures的联合创始人,Givfunds与联合国开发计划署和政府智囊团NITI Aayog等资金雄厚的社区组织合作,投资于南亚地区被忽视的社会企业。自2017年启动以来,Givfunds已经投资了48家社会企业;在其中超过80%的企业中,它是第一个投资者,Givfunds的资金支持已经对超过45000人产生了直接影响。

IrisNxumalo-De Smidt现任职于联合国妇女署,致力于妇女和平与安全(WPS)和人道主义行动;牛津大学全球化和地区研究学院科学硕士,她的论文探讨了卢旺达国防军中的性别问题,并研究了冲突后时刻提供的"机会之窗",以此为棱镜探讨武装部队中女性人员的进入和退出。她有近十年的专业经验,在人道主义的发展背景下推进性别平等和妇女权利、社会创新、进行研究、政治和媒体分析。

Torre Lavelle哥伦比亚大学SIPA全球能源政策中心(CGEP)创始主席的特别助理;牛津大学硕士和清华大学公共政策硕士,她是该校第一届苏世民学者的成员;在北京期间,她与大自然保护协会合作,设计流域评估分析,并为地区学校系统推出试点环境教育课程;曾担任罗斯福研究所的能源和环境高级研究员,并通过该研究所向白宫官员提交了关于州级能源效率实施的白皮书。

Michael Wang多伦多大学高级研究员;研究生导师;计算机学会、电气和电子工程师协会(IEEE)、国际视觉科学学会和国际生态心理学会教员;他目前的研究正在使用虚拟现实(VR)来研究屏幕上描绘的三维空间与观察者所处空间之间的关系,并通过这一系列的研究结果来改善现有的电信技术,以及大幅度增强人类在屏幕显示与数字内容互动时的主观存在感。

*以上为往年导师,具体安排根据实际情况海外有变动权

三、项目时间

2周,2023116-212日期间内完成(具体schedule会在项目开始前2周公示给同学)

四、申请条件

(一)我校全日制本科生及研究生;

(二)爱党爱国,政治表现良好,综合素质高;身体健康,能顺利完成线上课程学习任务;

(三)家庭具有一定经济基础,能承担项目费用;

(四)英语要求:四级450或六级420以上(如未达到英语要求的学生可面试同等录取)。

五、报名截止时间

牛津大学报名截止时间:即日起至20221215日,额满即止;

六、报名及选拔流程

参加本项目,学生需先通过ISP远学选拔流程,并完成校内报名程序。

(一)ISP远学报名

jenny二维码

咨询方式:屈老师,微信:ispconsultant

通过ISP远学选拔,并最终确定参加此项目的同学,请完成以下校内报名程序:

(二)校内报名程序

网上报名之前请添加国际处张老师QQ3344837151或拨打电话咨询023-68293199(节假日除外,8:30-12:00,14:30-18:00),然后按下面指示申请:

1.请于2022年1218日前登录西南大学官网http://www.swu.edu.cn/进入官网办事大厅用账号密码登录该系统点击“学生出国(境)交流学习项目申请”仔细阅读西南大学学生派出须知“本人已仔细阅读并同意遵守以上条款,违反上述条款将自行承担相应后果”前打勾选择要申请的项目类别点击下一步。

2.选择要申请的项目点击申请,如实填写基本个人信息并上传以下材料电子档后点击保存并提交:

a. 西南大学学生参加线上国际项目家长同意函(点击下载)注:需家长签名扫描后上传)

b. 学生证、身份证正反面

c. 截至目前的在校成绩单(含绩点、排名)

d. 其他补充材料(如:获奖证书、等级证书、外语能力证书等)

注:请同学们务必认真填写报名信息,以上材料不合格者将退回修改,如因此逾期未能成功报名者,自行承担后果。提交报名信息后,可提醒学院外事秘书审核,关注系统上的申请状态更新以及项目QQ群消息,请及时在系统内完成后续步骤(缴纳保证金、项目学习总结、申请退保证金等)。

七、项目费用及保证金

(一)项目费用:6500

奖学金:参加项目同学,有机会获得300-2000元校园大使奖学金(详情联系项目负责老师)

(二)项目保证金:人民币800元,在报名考核通过后缴纳,项目结束后退还。如中途因个人原因退出,保证金不予退还。如因疫情原因,项目取消或中止,保证金可全额退还。

八、其他

本科学生完成本项目,成绩合格,可免修国际学分。

★学校对符合条件的学生,根据《西南大学学生国(境)外交流学习专项经费资助管理办法》予以资助

 


◎◎◎欢迎广大同学踊跃报名!◎◎◎

    了解更多交流学习项目,请访问国际处/港澳台办网站
http://gjc.swu.edu.cn/

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